Faire des hypothèses et relier une série
d’événements futurs
Pour chaque énoncé dans la colonne A,
retrouvez l’énoncé dans la colonne B. Attention à la correspondance
entre les temps des verbes pour chaque phrase.
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a. | si il avait
terminé toutes ses recherches. | b. | si elle avait passé plus de temps dans d’autres
cultures. | c. | pensez-vous que les Canadiens apprécieraient
. | d. | venez tous nous
voir à la maison! | e. | ils retourneraient volontiers passer une autre année en
France! | f. | Robert montrera tous ses livres d’histoires populaires
à son grand-père. | g. | Mr. Charbonneau retournera voir ses amis en
Martinique. | h. | Mr. Charbonneau aurait probablement enseigné un cours sur
la littérature antillaise. | i. | les parents de Robert arriveront juste avant la fête
de la St. Jean. | j. | Jane s’inscrit dans un cours de cinématographie
dès la rentrée prochaine! | | |
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1.
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Aussitôt que sa recherche sera terminée,
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2.
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Dès qu’il les aura trouvés,
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3.
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Gérard aurait moins de mal à décider de sa
carrière,
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4.
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Si
son emploi du temps le lui permet,
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5.
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Si
tout va bien,
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6.
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Jocelyne n’aurait pas été aussi consciente de son corps,
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7.
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Si
ils avaient autant de vacances qu’en France,
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8.
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Et si
jamais tes parents arrivent avant la fête de la St Jean,
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9.
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Et si
il y avait eu une certaine demande,
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10.
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Si
Michael et sa famille le pouvaient,
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